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“双升”高手
在高手林立的一营，白教导员的“双升”牌技真的不敢恭维。
在我们部队，娱乐设施和条件有限，打“双升”便是最主要的娱乐项目。两幅扑克一百零八张牌，四人分两组相对而坐，牌局就开始了。兵们还给“双升”取了一个十分军事化而且又十分有趣的名字：“红蓝对抗”。
去年七月，白皓从团副主任的位置上来到一营任教导员。有人说他升了，也有人说他降了。但到了一营，大家发现了他有个嗜好：喜欢打“双升”。曾有人说他“不务”正业，政治工作不好好抓，休息时间带领战士打扑克，早晚 要把“乌纱帽”打丢；也有人暗自揣测，你白皓到底在干什么？
时间一长，谁都没有琢磨出什么来。而且还照样能看到白皓在连队打双升。当然，大多时候，是教导员到连队，碰上谁就叫谁，再喊上一两个人，在班排宿舍就开局了。几局下来，无论是干部还是战士与他搭伙，白皓教导员都是输多赢少。
白皓教导员牌技不怎么好，但对打牌的理论还是一套一套的。故事还得从刘排长的事说起。
刘排长是刚分来的地方大学生排长，性格内向，不善言语。教导员还得知，刘排长面对思想活跃、素质好的哨所战士，觉得有压力，觉得自己还不如兵，导致工作失去信心。教导员打算去三连看看。
那天，白教导员到三连检查完工作，就让一班班长支牌桌，好好“战斗”一把。教导员没想到，兵们借自己督战之机，将刘排长推上了“前线”。
刘排长刚坐定，就打起了退堂鼓。说自己不会打“双升”，请求换人。
坐在对方的教导员看在眼里，手却开始快速洗牌，并督促大家快摸牌。还安慰刘排长，“小刘，不会打牌不要紧，关键是学。跟我一起打，输了牌大家都不会埋怨你。”可几局打完，都是教导员和刘排长输。
大家离开时，教导员叫住了刘排长，让他陪自己去营区看看。
“你说，要想打好牌，需要有几个因素？”刚走出一班宿舍，教导员就问刘排长。
“要抓一手好牌，两人要配合。”刘排长回答。
“咱们不是说‘双升’就像是‘红蓝双方对抗’吗？是对抗，就要用好你手里的牌，把握好战机，搞好配合。不仅要搞好与对家的配合，更要做好人与牌的配合。比如我就是指挥官，牌就比如参战的将士。要想赢牌，就看我们如何运用好这一百零八张牌，说白了，工作中，我们要发挥好兵的优长，改正他们的不足。战场上，我们指挥员就要最大潜能地发挥好兵的潜力。你说是不是？”
刘排长若有所思地点点头。
“你来到一营，你就是营里的一张牌，单独来看，牌没有大小，并且一张牌并不能决定全局的好坏。不要因为手里牌差就失去信心。否则，会败得窝囊，败得没有自尊！”
刘排长略有所思。
“不要想太多了，多跟官兵们打打‘双升’，打好你手中的牌。你是大学生，应该懂我的话：虽然哨所条件苦，自身能力差一点，但你只要你想做一位好指挥员，通过努力，你就会铸一把好‘剑’。”走时，白教导员拍着刘排长的肩膀鼓励说。
此后，刘排长像放下包袱一样，积极地投入到训练和日常生活之中。年底还被团评为了“执勤能手”。
接下来，教导员照常在休息时间，到各连打双升，时间久了，教导员的牌技虽不见长，营队却悄然发生着变化：官兵更和谐了，营区更美观了，官兵的训练热情更高了。
当然，白皓教导员也有赢牌的时候。
那是年底，一直处于营队“尾巴”的三连捧回了“先进连队”，一连荣立“三等功”，全年营队安全无事故。大家一合计，教导员功不可没。于是，大家纷纷来到教导员家，摆上扑克，纷纷给老教“喂牌”，这一回，老教一路凯歌。
后来，有人说，一营白教导员才是真正的“双升”高手。
军人就是不一样
什么也离不开竞赛
“红蓝对抗”
虽说我不知道“双升”是什么 但是觉得军营的生活就是丰富
可就是我们在部队常玩的拖拉机吧。
你们起的游戏名很有水平。
在我们部队好像叫双扣。哈哈哈哈。
和我们当兵的时代大不相同了